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-考试是什么时间高级蒙台梭利教师--参考信息;

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  如何启发孩子,是一件颇难的工作,需要相当多的思考与技巧,经验的累积与训练,都是不可缺乏的修练。但假如你无法拿捏其中的诀窍,要心里摆着一个谱:“以孩子为中心,让他去动头脑”,话出口前也先细细咀嚼再三,时日一久总可以揣摩得到其中方法的!

  举止优雅、服饰得

  教师形象修养的过程就是教师追求美、创造美和展现美的过程。良好的教师形象是一种美和善的教育映像。

  蒙特梭利用塞根的话描述教师的形象:“她必须生来具有特别的禀赋,同时也需要为这高难度的工作做好完善准备。她必须是风度翩翩的人,也应相当坚强,以便吸引并指导他人。”

  -难不难考中级蒙台梭利教师资格证--参考信息;

  11、幼儿具体形象思维训练,右脑开发及前智力训练方法及活动设计原则

  12、幼儿观察比较能力、分析推理能力,分解组合能力的培养及操作方法

  13、幼儿感官潜能的开发

  14、幼儿数概念的培养方法及教具操作

  15、幼儿抽象逻辑思维能力练习方法,数学思维的培养及数量运算教具的操作方法

  16、蒙台梭利口语表达能力教育及活动案例

  17、蒙台梭利听觉反应能力练习及活动设计

  18、蒙台梭利“爱书写,会书写”能力训练

  19、蒙台梭利动植物学教育的方法及活动设计方法

  蒙氏教师资格证是蒙氏培训证书。学员培训合格由中国国际蒙特梭利教学研究会、中国国际幼儿教育研究院联合颁发证书。

  报考条件与所需材料:

  1、报考条件

  大专以上学历、持有教师资格证书(或幼教工作证明)、报考初级从业1年以上,报考中级从业2年以上,报考高级从业3年以上,报考师级从业5年以上。

  2、所需材料

  身份证复印件、学历证明复印件、从业年限工作证明、2寸蓝底电子版彩色照片。

  虽然儿童在本能上有与生俱来的“内在的动机”,会驱使他(她)们自动地去接触环境、喜爱环境,以及各形各色的教具;但如果没有老师用她们的“爱”去关注和启发,儿童的学习兴趣,便难以持久而“见异思迁”,而使得蒙氏倡称幼儿成长的“工作”(指儿童自己去接触环境,实际地去操作教具而求长远的工作),变成一般成人眼中所谓的“游戏”;意义和效果就完全变质了。所以有爱心、耐心、高度教育修养的导师,才能使孩子的智力与体能得到有秩序、有层次的发展。

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