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当然有用,作为教育部直属单位的电教馆以建设教育人才队伍提升为使命,自1978年成立以来在部委指导下对教育人才岗位提升投入了巨大努力,特别是在幼教领域,以专业标准制定的培训考核体系,为社会培养了众多幼儿园园长、保育员、技能教师。《幼儿园职业园长》继续教育课程从幼儿园保教工作的指导和幼儿园后勤工作的指导两个方面展开,采取"理论讲述+实例解析"的教学模式,着重解决园长指导保教工作和后勤工作中遇到的问题,进一步提升职业园长的专业能力。师资介绍冯志辉"中央电化教育馆职业技能在线学习项目"委员会委员。*学前教育研究会会员、中级育婴员、曾担任省级示范幼儿园保教园长、教育集团总园长。曾主持省级课程研究,并荣获"湖北省学前教育类研究成果一等奖"、市级"课程研究先进个人"。级课题:《幼儿园课程领导力的实践研究》课程研究小组核心成员。张圆"中央电化教育馆职业技能在线学习项目"讲师,毕业于湖北师范*学前教育专业,*奥尔夫音乐协会会员,拥有十三年幼儿教育经验,曾担任培训主任、教研主任工作四年,参与多项幼儿课程体系的构建和研发工作,负责*《学前综合能力提升全科课程》的研发工作,举办幼儿课程培训和讲座千余场。学习知识点本次的专题课程主要包含两个模块,是对园长体系课程的补充和完善。学员可以利用业余时间学习提升。专题一 幼儿园保教工作的指导专题二 幼儿园后勤工作的指导园长对后勤工作的认识和理解"教育者"角色下的专业能力"服务者"角色下的专业能力"管理者"角色下的专业能力园长如何指导后勤工作计划的制订园长如何指导后勤工作实施之卫生保健工作园长如何指导后勤工作实施之安全工作园长如何指导后勤工作实施之食堂工作园长如何指导后勤工作评价适合人才群体早教、幼教管理人员及投资人。有志于从事幼儿园管理工作的专业人员。各级各类幼儿园投资人,园长,副园长。各级各类幼儿园保教主任,骨干教师。有考证提升或创业志向的群体。
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