初级蒙台梭利教师有条件吗-万人在问的-3分钟前更新

　　“启发式教学”的标语，几乎在每一张幼稚园的招生简章上都能看得见。但是妈妈以大人为中心的启发，仍旧是依成人的主见“传授些知识给孩子，让他们被动地去领悟、记忆或模仿”，完全不同于蒙氏教育里的“让孩子们自己去打开吸取知识的灵窗，运用自己的思考，而日新又新”。

　　生活、感觉、语言、数学、音乐、艺术、运动、戏剧等都是蒙台梭利课程的应用方向。

　　以帮助和激发儿自身在智力、创造力和社会生活中的所有潜力。

　　做早幼教领域的职业， 强烈建议考蒙台梭利教育指导师证书。

　　特别是本身就是读幼儿保育等等这些相关的学生，或者是孕期的准妈妈，都非常建议报考蒙台梭利教师资格证书。

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　　有爱心、耐心

　　虽然幼儿有与生俱来的“内在动机”，会驱使他们自发地去接触环境、喜爱环境，并与环境互动。然而，如果没有蒙氏老师用她们的“爱”去关注和启发，儿童的学习兴趣便难以持久而“见异思迁”。所以，有爱心、耐心及高度教育修养的老师，才能使孩子的智力与体能得到有秩序、有层次的发展。

　　据估计，全国蒙氏师资人才缺口约 30万，而且已有的蒙氏教师合格率不足13%。目前我国大中专院校普遍还没有开设早期教育类相关行业，没有系统的培养蒙氏教师的行业，蒙氏教师更受幼儿园及亲子园的欢迎。

　　蒙台梭利教师做什么的？蒙台梭利教师是依照蒙台梭利教育理念与教学原则，以蒙氏独特的教学方法与教学教具，从事幼儿教育工作的教师。蒙氏老师—主要工作在于引导而不是教给孩子，他是环境与孩子的连结者。

　　儿童借着教具获得智力与体能上的开发，而教具的介绍，必须靠导师适当地提示，所以导师是一个非常重要的媒介人物。