-在线咨询办理蒙台梭利教师报名入口

　　如何启发孩子，是一件颇难的工作，需要相当多的思考与技巧，经验的累积与训练，都是不可缺乏的修练。但假如你无法拿捏其中的诀窍，要心里摆着一个谱：“以孩子为中心，让他去动头脑”，话出口前也先细细咀嚼再三，时日一久总可以揣摩得到其中方法的！

　　例如：不用强迫式的语气命令他这样、那样地去做；会蹲下来与孩子说话，不采取高倨姿态；示范时能轻声细语，动作轻慢而利落等等；这些细微的地方，导师也都必须注意，才能让孩子明明白白地领受，高高兴兴地“工作”（学习）。

　　-行业报考初级蒙台梭利教师证书-难不难考

　　考试内容；

　　蒙氏教育符合幼教发展、教育法的四大要素等理论知识。考试以线上模式进行，题型简单，通过率高达98%。

　　适合报考人群；

　　1、早教、幼教老师;

　　2、幼教类、学前教育类在校学生及毕业生;

　　3、有意从事行业早期教育、亲子教育的人士;

　　4、月嫂、育婴师等；

　　5、学前及学龄儿童的家长。

　　高级（以下条件具备其一即可）

　　1、取得蒙台梭利教育指导员中级证书后，从事相关工作2年以上，并参加过蒙台梭利教育指导员高级职业培训，达到规定课时；

　　2、取得蒙台梭利教育教师中级证书后，从事相关工作3年以上；

　　3、相关大专以上学历，从事蒙台梭利教育教师职业2年以上

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　　蒙台梭利是目前国际上早幼教领域*认可的教育思想和婴幼儿培养方式。

　　蒙台梭利思想认可每一位儿童的发展潜力，提倡在教育中以儿童自身为主体，通过各种训练方式让儿童发掘自身能力，以挖掘出婴幼儿本身的天赋趋向。

　　虽然儿童在本能上有与生俱来的“内在的动机”，会驱使他（她）们自动地去接触环境、喜爱环境，以及各形各色的教具；但如果没有老师用她们的“爱”去关注和启发，儿童的学习兴趣，便难以持久而“见异思迁”，而使得蒙氏倡称幼儿成长的“工作”（指儿童自己去接触环境，实际地去操作教具而求长远的工作），变成一般成人眼中所谓的“游戏”；意义和效果就完全变质了。所以有爱心、耐心、高度教育修养的导师，才能使孩子的智力与体能得到有秩序、有层次的发展。