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如何启发孩子,是一件颇难的工作,需要相当多的思考与技巧,经验的累积与训练,都是不可缺乏的修练。但假如你无法拿捏其中的诀窍,要心里摆着一个谱:“以孩子为中心,让他去动头脑”,话出口前也先细细咀嚼再三,时日一久总可以揣摩得到其中方法的!
玛丽亚*蒙台梭利说:任何人想要追随我的方法的都必须了解他不应该崇拜我,而是追随孩子。
作为儿童教育者的我们,正是在不断的进取中,追寻儿童的步伐;正是在不断的求精中,解读儿童的秘密~教育是生命影响生命的过程,我们因为爱和信任而相遇。我们一起经历、一起修行和成长,让我们共同努力,成为孩子好的榜样,支持孩子们成为好的自己。
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蒙台梭利教师,简称蒙氏教师。是依照蒙台梭利教育理念与教学原则,以蒙氏独特的教学方法与教学教具,从事幼儿教育工作的教师。
考试内容;
蒙氏教育符合幼教发展、教育法的四大要素等理论知识。考试以线上模式进行,题型简单,通过率高达98%。
适合报考人群;
1、早教、幼教老师;
2、幼教类、学前教育类在校学生及毕业生;
3、有意从事行业早期教育、亲子教育的人士;
4、月嫂、育婴师等;
5、学前及学龄儿童的家长。
虽然儿童在本能上有与生俱来的“内在的动机”,会驱使他(她)们自动地去接触环境、喜爱环境,以及各形各色的教具;但如果没有老师用她们的“爱”去关注和启发,儿童的学习兴趣,便难以持久而“见异思迁”,而使得蒙氏倡称幼儿成长的“工作”(指儿童自己去接触环境,实际地去操作教具而求长远的工作),变成一般成人眼中所谓的“游戏”;意义和效果就完全变质了。所以有爱心、耐心、高度教育修养的导师,才能使孩子的智力与体能得到有秩序、有层次的发展。
