-万人在问的报考高级蒙台梭利教师证书具体怎么办理

　　如何启发孩子，是一件颇难的工作，需要相当多的思考与技巧，经验的累积与训练，都是不可缺乏的修练。但假如你无法拿捏其中的诀窍，要心里摆着一个谱：“以孩子为中心，让他去动头脑”，话出口前也先细细咀嚼再三，时日一久总可以揣摩得到其中方法的！

　　幼儿园老师可以适当地学习这一点，因为蒙台梭利教育注重动手操作，有利于婴幼儿的智力发展和潜能启蒙。 现在幼儿园也希望孩子可以多操作，多学习，享受游戏的乐趣。

　　蒙台梭利证书一般不由教育委员会颁发。 教育委员会只颁发幼儿园教师证书、校长证书和幼儿证书。 由于蒙台梭利是从国外传播的，证书一般由教育大学和培训机构颁发。 每年，中国蒙台梭利协会都会招收学生进行培训，并邀请国际蒙台梭利教师进行指导。

　　1 报名：在教育局报名参加国家组织的蒙台梭利资格考试。

　　2 学历要求：大专以上学历。

　　3 考试内容； 笔试； 早期儿童教育; 心理学; 和考试讲座； 五项（唱歌、跳舞、讲故事、绘画、弹钢琴）

　　4 各地区情况不同，以当地公告为准。

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　　20、蒙台梭利历史、地理教育及活动设计方法

　　21、蒙台梭利天文学教育及活动设计方法

　　22、蒙台梭利物理学教育及活动设计方法

　　23、教学实践与实习

　　24、蒙台梭利教学实践问题的答疑解惑

　　25、研讨交流、总结、考试及作业

　　11、幼儿具体形象思维训练，右脑开发及前智力训练方法及活动设计原则

　　12、幼儿观察比较能力、分析推理能力，分解组合能力的培养及操作方法

　　13、幼儿感官潜能的开发

　　14、幼儿数概念的培养方法及教具操作

　　15、幼儿抽象逻辑思维能力练习方法，数学思维的培养及数量运算教具的操作方法

　　16、蒙台梭利口语表达能力教育及活动案例

　　17、蒙台梭利听觉反应能力练习及活动设计

　　18、蒙台梭利“爱书写，会书写”能力训练

　　19、蒙台梭利动植物学教育的方法及活动设计方法

　　虽然儿童在本能上有与生俱来的“内在的动机”，会驱使他（她）们自动地去接触环境、喜爱环境，以及各形各色的教具；但如果没有老师用她们的“爱”去关注和启发，儿童的学习兴趣，便难以持久而“见异思迁”，而使得蒙氏倡称幼儿成长的“工作”（指儿童自己去接触环境，实际地去操作教具而求长远的工作），变成一般成人眼中所谓的“游戏”；意义和效果就完全变质了。所以有爱心、耐心、高度教育修养的导师，才能使孩子的智力与体能得到有秩序、有层次的发展。